主題教育的首要任務(wù)是理論學(xué)習(xí)。本次理論研究班以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為主題主線，邀請(qǐng)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神中央宣講團(tuán)成員施芝鴻進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)，請(qǐng)史耀斌、徐顯明等5位省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)專家從經(jīng)濟(jì)、法治、科技、軍事等不同方面進(jìn)行深入解讀。中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)陳旭與學(xué)員座談交流，對(duì)無(wú)黨派人士用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，不斷鞏固共同思想政治基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)提出要求，勉勵(lì)大家牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代主題，在新征程中展現(xiàn)無(wú)黨派人士的擔(dān)當(dāng)和作為。

　　學(xué)員表示，經(jīng)過本次培訓(xùn)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神的理解進(jìn)一步深化，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論、國(guó)家所處歷史方位和面臨形勢(shì)任務(wù)的認(rèn)識(shí)更加清晰，在黨的二十大擘畫的宏偉藍(lán)圖中找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)，將繼續(xù)沿著愛國(guó)報(bào)國(guó)的道路前行。他們表示，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，領(lǐng)會(huì)其歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，既是理性思考的結(jié)論，也是情感認(rèn)同的選擇。

　　如何發(fā)揮無(wú)黨派人士作用，做好學(xué)用結(jié)合履職盡責(zé)是主題教育的重要目標(biāo)之一。參加學(xué)習(xí)的54名無(wú)黨派人士均為全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員，覆蓋國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位等黨外知識(shí)分子較為密集的領(lǐng)域，既有領(lǐng)導(dǎo)干部，也有各行業(yè)專家學(xué)者，既有自然科學(xué)、工程領(lǐng)域人才，也有人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域人才，涵蓋體制內(nèi)外，其中兩院院士4人、廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部23人。

　　本次培訓(xùn)專門開設(shè)了新時(shí)代無(wú)黨派人士工作課程，深入解讀習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想中有關(guān)無(wú)黨派人士工作的內(nèi)容，全面介紹新時(shí)代無(wú)黨派人士工作的形成與發(fā)展，闡釋新時(shí)代無(wú)黨派人士工作的著力重點(diǎn)；同時(shí)邀請(qǐng)兩位擔(dān)任全國(guó)人大常委會(huì)委員和全國(guó)政協(xié)常委的資深無(wú)黨派代表人士，從不同角度作參政議政經(jīng)驗(yàn)交流。

　　學(xué)員表示，深刻體會(huì)到作為無(wú)黨派人士的使命擔(dān)當(dāng)，新時(shí)代無(wú)黨派人士工作由立柱架梁到精耕細(xì)作的發(fā)展體現(xiàn)出黨中央對(duì)無(wú)黨派人士的高度重視；兩位無(wú)黨派代表人士的分享傳遞了與黨同心、憂國(guó)如家的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)了無(wú)黨派人士團(tuán)結(jié)合作、自我砥礪的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)員們還表示，無(wú)黨派人士和中國(guó)共產(chǎn)黨心心相印、同頻共振，不僅是統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)象，更是統(tǒng)一戰(zhàn)線力量。

　　針對(duì)學(xué)員絕大多數(shù)是新任全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員的特點(diǎn)，結(jié)合前期需求調(diào)研，本次培訓(xùn)專門開設(shè)了全媒體時(shí)代新聞發(fā)布與輿論引導(dǎo)課程，并赴中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院進(jìn)行了“動(dòng)真碰硬”的新聞發(fā)布情境模擬演練，從宣講政策主張、了解社情民意、發(fā)現(xiàn)矛盾問題、引導(dǎo)社會(huì)情緒、動(dòng)員人民群眾、推動(dòng)實(shí)際工作的實(shí)踐中，把握好時(shí)度效，提高宣傳引導(dǎo)工作的質(zhì)量水平。學(xué)員認(rèn)為，從專業(yè)身份到政治身份的轉(zhuǎn)變，從“個(gè)人發(fā)聲”到“群體代言”的變化，都在“聚光燈”下進(jìn)一步放大，本次演練受益匪淺。

　　堅(jiān)持自我教育是主題教育的原則之一。除了課堂學(xué)習(xí)，學(xué)員圍繞“如何更好地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神”和“無(wú)黨派人士作為中國(guó)特色社會(huì)主義參政力量，如何更好履職盡責(zé)”分別進(jìn)行了2次分組討論，學(xué)員表示，在分享中更加深刻感受到國(guó)家發(fā)展和個(gè)人命運(yùn)的緊密聯(lián)系，要珍視統(tǒng)一戰(zhàn)線提供的廣闊舞臺(tái)，抓住機(jī)遇、多作貢獻(xiàn)。

　　在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中，學(xué)員們?cè)趪?guó)家版本館領(lǐng)略了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，尤其是“真理之光——馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化經(jīng)典版本展”，2000多冊(cè)經(jīng)典版本大氣恢宏，是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的立體展示。在中國(guó)科學(xué)院空天應(yīng)用中心，學(xué)員觀摩了在太空“出差”航天員們的工作日常；在昌平實(shí)驗(yàn)室，學(xué)員與生物醫(yī)藥前沿的科技工作者深入座談交流……大家表示，短短一天的行程，呈現(xiàn)的是黨和國(guó)家從理論創(chuàng)新到實(shí)踐創(chuàng)新的縮影，彰顯中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)形象，激發(fā)奮進(jìn)之力。

　　此外，學(xué)員還自發(fā)圍繞“人工智能發(fā)展的形勢(shì)、范式與戰(zhàn)略”、“用中國(guó)符號(hào)書寫中國(guó)故事”、“助力海洋強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”等專題舉辦了8場(chǎng)精彩紛呈的“硬核”沙龍，交流各自研究成果和目標(biāo)愿景，展現(xiàn)了包括無(wú)黨派人士在內(nèi)的無(wú)數(shù)愛國(guó)者、追夢(mèng)人、實(shí)干家愛國(guó)報(bào)國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。有學(xué)員說(shuō)，培訓(xùn)同學(xué)之中人才濟(jì)濟(jì)，了解到無(wú)黨派人士在醫(yī)療衛(wèi)生、國(guó)防科技、新材料、人工智能等領(lǐng)域的斐然成績(jī)，感受到無(wú)黨派人士的專業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，勤學(xué)、好學(xué)、善學(xué)。

　　正如培訓(xùn)班班長(zhǎng)，全國(guó)政協(xié)常委、昌平實(shí)驗(yàn)室主任、中國(guó)科學(xué)院院士謝曉亮在總結(jié)時(shí)所說(shuō)，這次學(xué)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但意義非凡，大家“充電蓄能”，加強(qiáng)了理論知識(shí)的“輸入”，完成了思考體會(huì)的“輸出”，作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的一員，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，無(wú)黨派人士將重整行裝再出發(fā)，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！