5月24日，省委常委會(huì)召開會(huì)議，同時(shí)套開省委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)，聽(tīng)取主題教育調(diào)研情況匯報(bào)，研究部署下一步工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)提高政治站位，緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，持續(xù)深入開展調(diào)查研究，把調(diào)查研究與理論學(xué)習(xí)、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等有機(jī)融合、一體推進(jìn)，促進(jìn)廣東主題教育和各項(xiàng)工作深入開展，更好地把習(xí)近平總書記、黨中央決策部署落到實(shí)處，把廣東的事辦好，努力在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列。

　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)。把大興調(diào)查研究作為重要內(nèi)容，是開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的一個(gè)鮮明特色。一個(gè)多月來(lái)，全省廣大黨員、干部緊扣調(diào)研主題，深入基層、深入群眾，努力把情況摸清楚、把癥結(jié)分析透，研究提出了一系列解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的辦法措施，取得了階段性成果。調(diào)查研究是一個(gè)不斷深化的過(guò)程，不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。各級(jí)黨組織和黨員、干部要以調(diào)查研究推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神及總書記對(duì)廣東系列重要講話、重要指示精神走深走實(shí)，深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，進(jìn)一步凝練調(diào)查研究的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，更好為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的廣東實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)總書記賦予廣東的使命任務(wù)服務(wù)。

　　問(wèn)題是時(shí)代的先聲。調(diào)查研究就是要奔著問(wèn)題去、帶著問(wèn)題學(xué)、對(duì)著問(wèn)題改，解決真問(wèn)題、真解決問(wèn)題。各級(jí)黨組織和黨員、干部要聚焦重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)領(lǐng)域深化調(diào)研，抓住具有普遍性和制度性的問(wèn)題、涉及改革發(fā)展穩(wěn)定的深層次關(guān)鍵性問(wèn)題深入分析研究，形成務(wù)實(shí)管用的對(duì)策舉措，切實(shí)提高調(diào)查研究的質(zhì)量。要敢于正視問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，既看“高樓大廈”又看“背陰胡同”，真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)。要撲下身子、沉到一線，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、“兩新”組織等基層單位，把脈問(wèn)診、解剖麻雀，善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題。

　　“文以載道，以用為貴。”衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效，看調(diào)研成果的運(yùn)用，看能不能把問(wèn)題解決好。各級(jí)黨組織和黨員、干部要從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握蘊(yùn)含其中的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，把主題教育同貫徹落實(shí)黨中央決策部署結(jié)合起來(lái)，同推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、制造強(qiáng)省建設(shè)、“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”、綠美廣東生態(tài)建設(shè)等中心工作結(jié)合起來(lái)，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實(shí)，立足崗位作貢獻(xiàn)。要抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，認(rèn)真總結(jié)推廣調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，把調(diào)研中形成的對(duì)策建議轉(zhuǎn)化為抓工作的具體舉措和行動(dòng)方案，防止調(diào)查多研究少、情況多分析少，提出的對(duì)策建議大而化之、空洞抽象、不解決實(shí)際問(wèn)題。

　　調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分。以高質(zhì)量調(diào)查研究推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、作風(fēng)形象提出了新的更高要求。要壓緊壓實(shí)各級(jí)黨委（黨組）的責(zé)任，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，健全長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)調(diào)查研究貫穿主題教育始終，使之融入日常工作，堅(jiān)持不懈抓下去。黨委（黨組）成員要認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域、分管部門開展調(diào)查研究的指導(dǎo)督促。廣大黨員、干部要深入一線調(diào)研，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，著力推動(dòng)解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問(wèn)題。

　　今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)意義重大。全省各級(jí)黨組織和黨員、干部要牢牢把握主題教育總目標(biāo)，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的調(diào)查研究進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、推動(dòng)問(wèn)題解決，為廣東在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列注入強(qiáng)大動(dòng)力。